Accompagner la mise en place des aménagements raisonnables.
Nous intervenons à la demande de nos écoles coopérantes pour :
- analyser les besoins
- observer en classe
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organiser des concertations
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participer à des tables rondes (direction, enseignants, parents, CPMS, services extérieurs…)
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construire collectivement des pistes concrètes
- soutenir la rédaction des protocoles d'aménagements raisonnables
L’objectif est de permettre à l’élève de poursuivre sa scolarité dans les meilleures conditions possibles, en soutenant l’enseignant dans sa pratique quotidienne.
Assurer le suivi des intégrations permanentes totales.
Le pôle accompagne également des élèves dans leur projet d'intégration permanente totale. Cela implique :
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le suivi individualisé de l’élève
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l’organisation de concertations régulières
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la participation aux conseils de classe
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le lien avec les familles
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la sensibilisation des équipes pédagogiques
Ces intégrations constituent également une porte d’entrée vers une réflexion plus large sur les aménagements raisonnables au sein de l’établissement.
Proposer des outils
et des ressources.
Nous mettons à disposition :
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des outils adaptés
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des séquences pédagogiques et ateliers d'information
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du matériel à tester avant un éventuel achat
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un accompagnement dans l’utilisation d’outils numériques
Notre objectif est de renforcer l’autonomie des équipes éducatives.
